No, nada más lejos de la realidad. Como no tenemos nada que hacer, contamos las "modelos" que desfilan por estas fechas. Aunque éste tema tan hablado es para tratarlo aparte, voy al grano (de la nariz, porque es el más visible).Hay muchas fases por las que pasa un alumno antes, durante y después de un examen. Vamos a ir por partes, como dijo Jack el destripador:
Fases de un examen: (by Hebep, es decir, "por ébep" (la h es muda!))
Antes : Nos remontamos primero al día antes de un examen, cuando el espécimen de nuestra investigación (llamémoslo alumno1) estudia con otra víctima de nuestra investigación (en un alarde de originalidad, vamos a llamarlo alumno2).
alumno1: Bueno, ¿Vamos a hacer algún examen?
alumno2: Sí, vamos a ver... ¿Que te parece éste?
alumno1: ¡vale! vamos a ver qué tal...
(al cabo de unos segundos)
alumno1: ¡Pero que perro que eres! ¡Llevamos todo el tiempo con ésta
alumno2: ¡Oye! que yo no lo he puesto, ¡yo no sabía cómo era!
alumno1: ¡Sí, claro! perfecto para animarse antes del examen. ¡Espero que en el examen se te caiga el boli y que, al agacharte a recogerlo, el examen se resbalase y te cortase la cabeza!
Bueno, pasemos esa noche pre-examen tan descansada y risueña. Media hora antes del examen nos podemos encontrar con nuestras víctimas realizando diversos rituales: Desde el repaso nervioso y compulsivo con sus correspondientes compañeros, intercambio de objetos de fortuna, bailes animados sin sentido, risas o llantos histéricos hasta, no podía faltar, la contribución al enrojecimiento de la oreja del profesor con los continuos "alabos" respecto a su actividad como docente y/o examinador. Minutos después llega el profesor con un tono más verdoso. (salvo la oreja, que ha adquirido un color rojo intenso).
Durante: Ahora las víctimas se colocan en sus asientos esperando su lenta y dolorosa muerte. Sacan sus cosas mientras escuchan los murmullos:
-¡Mi carné! ¿Donde está? ¿Y la calculadora? ¡Para una asignatura que te dejan calculadora me la he dejado en casa!
-¿Qué hago aquí? ¿Dónde estoy? ¿No estaba durmiendo?
- ¿POR QUÉÉÉÉÉ? ¿QUE HE HECHO YO PARA MERECER ÉSTO?
- ROI = BAII/AT ... espera ¿¿Qué es el BAII?? ¿Y el ROI?
- ¡¡Mamá!!..
- Y le dejo mi psp a mi chati, que, aunque no la utilice, se acordará que la quería.
Ya cuando los exámenes están repartidos vamos a meternos en la mente de nuestro querido alumno1, le toca ser el prota ahora:
Vamos a ver, puff, la pregunta es muy difícil, pasemos a la otra, no perdamos el tiempo. ¡No! ésta tampoco la sé hacer, bueno, aún queda... hmm, a ver si releyéndolo... ¡ah! se ha levantado uno, no se va a presentar. Debería hacer lo mismo, ¡no sé hacer el examen!. No, tú puedes, ¿Y si lo leemos de lado? ¿Y al revés?
- ¡Ya ha terminado el plazo! todos los que estáis ya os cuenta convocatoria.
¡
Luego, nos sorprendemos de que los profesores se encuentren con respuestas como las que voy a poner a continuación.

Después: Aquí hay muchas vertientes, nos podemos encontrar con:
- ¿Examen? yo no he hecho ningún examen
- Wiii, ¡ya he terminado! me ha salido fataaal, pero me da iguaaaal, porque HE T-E-R-M-I-N-A-D-O-O-O
- En la primera era satisfacible, en la segunda me daba 2'4, en la tercera me daba la opción "a" y... ¿la cuarta no era diagonalizable? ¿verdad? ¿VERDAAAD?
- ¿Ha sido perro verdá? (si, siempre el examen que nos toca aprobar es el más difícil de todos)
- ¡Será $%$@%&! (ahora es cuando el profesor adquiere un tono multicolor, sí, como el país de la abeja Maya)
- Me ha dejado el culo como la bandera de Japón, ¿Tenéis vaselina?
- ¡No! ¡¡No lo hagas!! Queda Septie... ¡DÉJAME SALTAR A MÍ PRIMERO!
En fin, yo siempre recomiendo practicar con el sobaco antes de un examen, si no practicáis antes, ¡no vayáis a revisión! (aunque yo sí que he ido y me quedé muy pancha cuando le dije al profesor que esa pregunta me la había sacado del sobaco, siempre digo que la verdad es muy divertida xD). ¡Ah! un sobaco es una axila después de un examen o al cabo de unas horas de ducharte en verano.
Bueno, repartiría suerte, pero la necesito más que vosotros :P.
5 comentarios:
Yo añadiría la fase de alteración temporal de la percepción del lenguaje durante la realización del examen; es decir, cuando ocurren cosas como que el alumno1 lee: "Deje esta pregunta en blanco y continúe en la siguiente". Por eso también deberían dar puntos, ¿no?
¡Saludos!
Bueno, un profesor nos dijo en clase: "No pongais muchas cosas, que si están mal os quitan puntos. Cuanto menos se haga, menos se equivoca"
Es decir, que si entregas el examen en blanco te tiene que poner un 10 porque no te has equivocado xD
Puuuuffff, cosas que me pasen antes, durante y después de un examen hay muchas. Tantas que siempre que termino un examen termino o mirando al cielo/techo o con diciendo alguna que otra frase sin sentido cuando hablo o quedándome pillado en medio de una conversación.
Si, los exámenes a veces pueden causar borrachera y todo xDDD
aaaaaaaasta legoooooooooooo
"¿Y la calculadora? ¡Para una asignatura que te dejan calculadora me la he dejado en casa!"
me ha ocurrido xDDD suerte que conseguí que me dejaran una :P Desde entonces siempre llevo dos calculadoras en la mochila, si alguna no está debería estar la otra... y además alguna vez creo que he prestao una de las dos a alguien desesperado que también había olvidado traaerse calculadora el examen :P
Mas cosas que pueden pasar un rato antes del examen:
-Sacarle una pregunta al profesor, estudiartela en ese rato perfectamente y luego hacerlo mal a la hora de la verdad
XD
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